Chiều 14/7, xã Vĩnh Lại tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026. Đây là dịp để đánh giá toàn diện những kết quả đã đạt được trong năm học vừa qua, đồng thời xác định phương hướng, nhiệm vụ và các giải pháp trọng tâm nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới.
Dự hội nghị có đồng chí Nguyễn Văn Hướng, phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã, cùng các đồng chí trong Ban Thường vụ Đảng ủy; Lãnh đạo UBND xã; Trưởng các phòng chuyên môn, Giám đốc các Trung tâm thuộc xã; Lãnh đạo, chuyên viên Phòng Văn hóa - Xã hội; Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường học trên địa bàn xã;
Toàn xã Vĩnh Lại có 15 trường học ở 3 cấp học Mầm non, Tiểu học và THCS; có 14/15 trường đạt Chuẩn quốc gia, đạt tỷ lệ 93,3% (trong đó có 2 trường đạt mức độ 2, 12 trường mức độ 1). Tổng số cán bộ quản lý (CBQL) giáo viên, nhân viên của 3 cấp học là 485 người, trong đó: cán bộ quản lí 36 đồng chí, 393 giáo viên, 56 nhân viên . 100% CBQL có trình độ Thạc sỹ, Đại học và Trung cấp lí luận chính trị.
Năm học 2025-2026, Ở bậc học mầm non chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ tiếp tục được nâng cao, phát triển toàn diện. 100% các trường đảm bảo an toàn cho trẻ gắn với đảm bảo an toàn trong công tác phòng chống dịch bệnh, đặc biệt là an toàn thực phẩm, không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong nhà trường. 100% trẻ đến trường được khám sức khỏe chuyên khoa và theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng. 100% các trường tổ chức ăn bán trú cho trẻ giúp trẻ phát triển tốt về thể chất, trí tuệ. Tỷ lệ trẻ ăn bán trú đạt 100%. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng(SDD) ở mức rất thấp: SDD thể nhẹ cân và thấp còi 0,05%; tỷ lệ trẻ thừa cân 1,3%, không có trẻ béo phì. Trẻ phát triển khỏe mạnh, nhanh nhẹn, tự tin, có kĩ năng thực hành, hoạt động tập thể và giao tiếp tốt.
Ở bậc học Tiểu học, các trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI và thực hiện chuyển đổi số trong dạy học, kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng thực hiện Chương trình GDPT chất lượng giáo dục tiếp tục được duy trì và giữ vững. Kết quả, đánh giá cuối năm học: Hoàn thành xuất sắc: 1.015 em, đạt tỷ lệ 35,2%; Hoàn thành tốt: 495 em, đạt tỷ lệ 17,2%; Hoàn thành: 1.368 em, đạt tỷ lệ 47,4%; Chưa hoàn thành: 6 em, chiếm tỷ lệ 0,2%. Có 32 học sinh đạt giải Quốc gia Trạng nguyên Tiếng Việt, 12 giải Quốc gia IOE, 18 học sinh đạt giải VioEdu cấp thành phố .
Về Giáo dục THCS: 100% các trường THCS tổ chức dạy học 2 buổi/ngày; tích cực chỉ đạo, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, có nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Kết quả học tập Tốt 736 em đạt 30,8%; Khá 1.130 em đạt 47,3%; Đạt 511 em, chiếm tỷ lệ 21,4%; Chưa đạt 13 em chiếm tỷ lệ 0,5%. Kết quả rèn luyện Tốt 2.343 đạt tỷ lệ 98%; Khá 45 em đạt tỷ lệ 1,92%; Đạt 2 em chiếm tỷ lệ 0,08%.
Kết quả học sinh giỏi lớp 9 và lớp 8 cấp thành phố đạt thành tích xuất sắc: Có 39 học sinh đạt giải, lớp 9 có 18 giải, lớp 8 có 21 giải. Tỷ lệ học sinh thi đỗ vào các trường THPT công lập đạt 57%; trong đó có 2 học sinh đạt thủ khoa.
Tại phần tham luận, đại diện các nhà trường đã chia sẻ nhiều mô hình hay, cách làm sáng tạo trong công tác quản lý, đổi mới phương pháp giảng dạy, xây dựng môi trường giáo dục tích cực và nâng cao chất lượng dạy học. Những kinh nghiệm thực tiễn được chia sẻ đã góp phần làm phong phú thêm các giải pháp để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2026 – 2027.
Nhân dịp này, xã Vĩnh Lại trao Danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến cho 15 nhà trường, tặng Giấy khen cho Trường THCS Tân Hương đạt thành tích cao trong kỳ thi vào Lớp 10 THPT; tuyên dương khen thưởng 02 học sinh có thành tích xuất sắc đạt Thủ khoa Kỳ thi tuyển sinh vào Lớp 10 THPT năm học 2026 – 2027, em Phạm Thị Diệu Linh thủ khoa trường THPT Ninh Giang, em Trần Diệu Linh thủ khoa trường THPT Khúc Thừa Dụ đều ở trường THCS Nghĩa An.
Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, đồng chí Nguyễn Văn Hướng, phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND xã khẳng định giáo dục luôn là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, là nền tảng cho sự phát triển bền vững của xã; đồng thời đề nghị các nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, đổi mới, sáng tạo, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho quê hương. Bên cạnh đó, tiếp tục quan tâm đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng đội ngũ nhà giáo có phẩm chất và năng lực, đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị nhà trường, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.